Học kỳ ii
Ngày Giảng:

Tiết 19:

học hát bài: khát vọng mùa xuân

I. Mục tiêu:
- HS hát biết bài hát Khát vọng mùa xuân là sáng tác của nhạc sĩ Mô Da( người Aó) . Biết nội dung bài hát thể hiện sự lạc quan , yêu đời của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống. Biết bài hát viết ở nhịp 6/8.
- HS biết hát đúng giai điệu , lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi. hát rõ lời, diễn cảm, tập hát theo hình thức hát đối đáp , nối tiếp ,...
- Gợi lên những cảm xúc lạc quan yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống.
II. Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:
- GV: Giáo án , sgk, bảng phụ chép lời bài hát, đàn oóc gan.
- HS : Sgk, đọc thuộc lời bài hát Khát vọng mùa xuân.
III. Tiến trình Tổ chức dạy Học:
1. Tổ chức:
Sĩ số 8a 8b
2. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy kể tên các bài hát đã học trong học kì I? và trình bày một trong những bài đó?.
3. Dạy -học bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung kiến thức cần đat

- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- HS đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ.
- GV giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Mô- da và các sáng tác của ông, trong đó có bài hát Khát vọng mùa xuân.








- GV đàn giai điệu bài hát cho hs nghe một lần.
- HS nghe mẫu bài hát một lần.
- GV đặt câu hỏi:
+ Bài hát được chia thành mấy câu hát?
+ HS trã lời dựa vào bài hát (Bài hát gồm ba câu, mổi câucó bốn ô nhịp )
- GV hướng dẫn bài hát được viết ở hình thức một đoạn, gồm ba câu, mổi câu có bốn nhịp.
+ Bản nhạc này được viết ở giọng gì?
* HS trả lời bài hát được viết ở giọng đô trưởng. Vì hoá biểu khôg có dấu hoá.
+ Hãy tìm hiểu về bản nhạcvà kể tên các kí hiêu âm nhạc có trong bài?
* Trong bài có các kí hiệu âm nhạc: Dấu thăng bất thường, dấu luyến, dấu lặng đen và dấu lặng đơn.
- GV đàn.
- HS luyện thanh theo mẫu âm la.
- GV hướng dẫn HS tập hát từng câu theo kiểu móc xích. Tập câu một ba lần, GV hát mẫu và đàn giai điệu cho HS nghe và hát theo.Tiến hành tập từng câu như trên. GV yêu cầu hát nối tiếp câu ba và câu bốn, sau đó nối tiếp cả bài.
- GV hướng dẫn cách phát âm và lấy hơi, tiến hành ghép các câu nhạc thành một bài hát hoàn chỉnh.
- HS thực hiện.
- HS trình bày hoàn chĩnh bài hát hai lần.
- GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể hiện tính chất vui tươi, nhẹ nhàng.
- GV hướng dẫn chia lớp theo bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát nối tiếp từng câu cả hai lời.
- HS thực hiện.
- GV hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: + Lời một nhóm 1 hát câu 1 và câu 3. Nhóm 2 hát